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Novos juízes substitutos do TJAP participam de módulo sobre relações com a mídia tradicional e uso de redes sociais

Publicada em 16/08/23 às 07:27h - 19 visualizações

por JudiciRádio


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 (Foto: JudiciRádio)

O professor Gabriel Collaço, da Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Enfam), começou a ministrar, na manhã desta terça-feira (15), o módulo “Relacionamento com os meios de comunicação de massa e uso das redes sociais”, na Escola Judicial do Amapá (Ejap). A disciplina integra o Curso de Formação Inicial para Magistrados, que tem como público-alvo os 10 novos juízes substitutos empossados no dia 30 de junho a partir do 10° Concurso da Magistratura do Tribunal de Justiça do Amapá (TJAP). De acordo com o professor Collaço, a importância do cuidado com suas interações com a mídia tradicional e mídias sociais vem do entendimento de que “existem a Lei Orgânica da Magistratura (Loman) e resoluções do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) que direcionam algumas questões das redes sociais, e é importante para o magistrado saber se portar”.

“A ideia aqui da formação é mostrar aos juízes substitutos, que estão no início de carreira e sabem muito – eles têm muito conteúdo – como devem expor esse conteúdo. Até como forma de proteção de algumas questões relacionadas à magistratura”, ressalta o jornalista.

Collaço defende que as redes e as mídias estão aí para que também os magistrados estejam mais próximos e elas estarem mais próximas da sociedade, mas que um equilíbrio é necessário entre promover a publicidade e transparência do Poder Judiciário e estebelecer os limites da exposição e expressão fora dos autos. “É um desafio tremendo, vamos dizer assim. Eu estou aqui justamente para mostrar para eles que eles não precisam sair das redes, mas precisam saber lidar com as redes e com as mídias em um relacionamento que traga esse benefício para a magistratura e também para a sociedade”, defende.

O formador, professor Gabriel Henrique Collaço, possui graduação em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali) e especialização em Jornalismo Cultural pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), em Metodologia da Educação a Distância, em Docência para o Ensino Superior e em Marketing Digital e Comércio Eletrônico pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul).

É jornalista profissional e professor em cursos de pós-graduação, presenciais e a distância. Assessor pedagógico e coordenador de EaD e professor da Escola Superior da Magistratura do Estado de Santa Catarina (Esmesc). É formador e professor tutor pela Enfam, além de autor e coautor de livros e de materiais didáticos. É ainda CEO do Conversas Que Ficam.




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